6月24日上午，郑州市盲聋哑学校启星部一年级举行2025-2026学年下学期家校沟通会。作为郑州市首个孤独症教学实验班级，该班自去年秋季成立以来，一直承担着为全市孤独症儿童班级化教育“探路”的重任。此次沟通会不仅是一场学期成果的集中展示，更是一次家校之间关于“守望与成长”的深度对话。
郑州市盲聋哑学校副校长周立新开场致辞启幕期末沟通会
沟通会现场，6位任课教师依次登台，围绕生活语文、生活数学、生活适应、感觉统合、绘画手工、唱游律动及社交沟通等七门核心课程进行细致汇报。汇报内容涵盖日常教学进展、学生个体表现、阶段性成长成果及期末测评反馈。尽管学生未亲临现场，但大屏幕上循环播放的课堂实录片段与手工作品集锦，直观呈现了孩子们在规则意识、语言表达和精细动作等方面的真实蜕变。一位家长在观看影像时感慨：“第一次这么清晰地看到孩子在学校主动拉起同学的手，那种感动无法言喻。”家长们对特教课程的专业性设计及教师团队的耐心付出给予了高度评价。
唱游律动老师进行期末汇报
感觉统合老师进行期末汇报
绘画手工老师进行期末汇报
社交沟通老师进行期末汇报
生活适应老师进行期末汇报
生活语文老师进行期末汇报
会议期间，学校副校长周立新到班与家长面对面交流。他在期末总结中充分肯定了启星部一学期以来在班级常规建立、个别化教育实施等方面取得的阶段性成效，并委托家长将象征荣誉的奖状和表扬信转达给孩子，以肯定其在社交互动、生活自理上的每一点进步。老师们还将孩子们通过“小红花代币”机制兑换的学习用具打包好，交由家长转交。当家长接过这份承载着孩子努力成果的礼物时，现场气氛温暖而感人。
班主任在会议最后回顾了班级管理的点滴细节，并重点开展了暑期安全教育，从防溺水、交通出行、居家防护到健康作息逐一叮嘱，呼吁家长在假期中接过“接力棒”，与学校共同筑牢安全防线。
此次沟通会在融洽的氛围中圆满落幕。它不仅为启星部首学年的教学探索画上了圆满句号，也为新学期进一步优化融合教育策略、深化家校协同育人积蓄了力量。作为郑州特殊教育领域的一次大胆破冰，启星班的实践正努力为更多孤独症儿童点亮通往未来的星光。
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